Les 8 épisodes à découvrir gratuitement
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Ressources Histoire Lycée Général 1ère
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Léonard de Vinci, un artiste de la Renaissance
Niveau : 5e
Objectifs :
Identifier les principales étapes de la vie de Léonard de Vinci
Identifier les principales caractéristiques de l’oeuvre de Léonard de Vinci
Rédiger une synthèse de quelques lignes sur le sujet : "en décrivant la vie et l’œuvre de Léonard de Vinci, vous montrerez ce qu’est un artiste de la Renaissance".
Durée : 1h00-1h30
Description : A partir de cinq documents
1. une frise chrono interactive des principales étapes de la vie de Léonard de Vinci //
2. Un extrait de la lettre de Léonard à Ludovic Sforza en 1482 //
3. un extrait des carnets de Léonard de 1500, montrant son intérêt pour l’anatomie //
4. une analyse interactive de la Joconde //
5. un extrait d’une émission du National Geographic Channel, Les dossiers secrets de Léonard de Vinci
- les élèves répondent à un quiz de neuf questions et rédigent un paragraphe sur le sujet proposé.
Ils disposent deux deux niveau de rédaction, avec et sans aide.
Ils peuvent disposer également d’une shoutbox pour communiquer si le professeur le souhaite.
Activité : Raconter la Première Guerre Mondiale à partir d’une frise chronologique interactive
Niveau : 3e
Durée : 1h30
Objectifs :
Identifier les principales phases et événements de la Première Guerre Mondiale.
Rédigez un bref récit de la Première Guerre Mondiale.
Lire une frise chronologique.
Description : A partir d’une frise chronologique dynamique, réalisée avec le logiciel Times Glider, je propose aux élèves de rédiger un court texte reprenant le récit des principaux événements de la IeGuerre Mondiale.
Pour cette première expérience de l’année à partir d’une frise chronologique, les élèves disposent d’une frise épurée : seuls les événements majeurs sont présentés
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